CIENCIA PARA PEQUEÑOS

Departamento: Antioquia

Municipio: Sonsón

Autora: Clara Mercedes Arroyave Castaño.
E-Mail: Loana2329@hotmail.com; loana2329@gmail.com

Weblesson creada para los niños que deseen aprender sobre el fascinante mundo natural que les rodea.

GRADO:
1º, 2º 3º DE LA BÁSICA PRIMARIA.

¿pOR QUÉ SOMOS TAN INTERESANTES LOS SERES VIVOS?

En esta clase virtual, conoceremos más de cerca las características de los seres vivos que están a nuestro alrededor, su importancia, cómo vivimos, las costumbres y otros datos curiosos acerca de ellos.
Anímate y aprendamos juntos!!!!

LOGROS Y COMPETENCIAS:

• Caracterizo a un ser vivo y a un elemento no vivo.
• Caracterizo a una planta, conozco sus adaptaciones a los ambientes y su importancia.
• Caracterizo a los animales, conozco sus adaptaciones a los ambientes y su importancia.
• Establezco diferencias entre plantas y animales.

PALABRAS CLAVES, LAS CUALES VERÁS MUY A MENUDO:

Ser vivo, elemento no vivo, plantas, animales, adaptaciones, ambiente.

ACTIVIDADES

Actividad 1:
a. Observa la imagen que te presentamos a continuación e identifica seres vivos y elementos no vivos.


b. Dibuja en tu cuaderno aquellos que consideraste seres vivos. Escribe su nombre y describe algunas características que conozcas de ellos.
c. Observa el siguiente video y a través de imágenes ingéniate un cuento donde los principales personajes sean los seres vivos que pudiste ver.

Actividad 2:

a. Salgo a un lugar abierto y observo detalladamente plantas y animales.
b. Escribo en mi cuaderno las características de las plantas y animales que observé, las dibujo.
c. Observo el video "La granja del tío Mc Donald" y comento con mi familia lo aprendido, identifico los animales que allí aparecen. Igualmente observo el siguiente video sobre las plantas, haciendo click aquí.



Actividad 3:

a. Realizo un cartel donde exprese a través de gráficas y texto las diferencias entre plantas y animales.
b. Escribo en mi cuaderno por qué es importante cuidar y preservar las plantas y animales de mi comunidad.
c. Aprendo la canción "Las plantas y los animales", haciendo clik
PRODUCTO FINAL: Visita la siguiente página en compañía de tus padres, allí encontrarás variadas actividades para entretenerte con tus amigos los seres vivos: animales plantas y otros más. Mucha suerte! http://www.cucurrucu.com/jugando-con-los-animales/

HERRAMIENTAS DE ANDAMIAJE:

Lecturas
Creaciones libres: dibujos, textos.
Observación
Análisis de situación
Creación de textos argumentativos, propositivos e interpretativos
Exploración de otros sitios web

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Amiguito si has cumplido con 8 ó 9 tareas totales de las actividades planteadas, obtienes un excelente;
si cumples con 6 ó 7 tareas, obtienes un Sobresaliente;
si cumples con 4 ó 5 tareas, obtienes un Aceptable y si sólo alcanzas a cumplir con 1, 2, ó 3 tareas, deberás reiniciar nuevamente el proceso.

RECURSOS:

Computador
Cuaderno
Lápiz
Lápices de colores,
Plantas Animales.